În ultimii ani, biologia, știința vieții, a pierdut două ore din plaja orară la clasele a V-a și a VIII-a, în condițiile în care lumea vie este agresiv înlocuită cu cea virtuală, atât în preocupările elevilor cât și în noile planuri cadru! Pe de altă parte, părinții, educatorii, societatea, atenționează asupra sedentarismului tinerilor dependenți de inepuizabilele gadget-uri în detrimentul cunoașterii lumii vii și deplâng efectele acestora asupra sănătății lor fizice și psihice a elevilor

Toate statisticile Ministerului Sănătății vorbesc despre români ca despre un popor cronic consumator de servicii medicale și de tratamente costisitoare. Numărul mare de copii obezi, cu deprinderi alimentare greșite, consumatori de substanțe care creează dependență, ajunși accidental părinți în situația de a-și abandona copilul sau fete care se supun avorturilor, cu tulburări psihice, iar lista ar putea cu multe efecte negative ale lipsei de educație pentru sănătate din viața copiilor noștri.

Anunțuri
Anunțuri

Noile planuri cadru le oferă în schimb chimie și fizică la clasa a V-a, depășind nivelul de dezvoltare cognitivă a elevilor și multe și variate discipline socio-umane, deși aspectele relevante se pot aborda la Consiliere și orientare, Istorie sau disciplinele opționale. Educația pentru sănătate se regăsește în planurile de învățământ ale tuturor țărilor în care am vrea să trăim (civilizate!) și constituie un drept al copilului, conform legislației în vigoare! #Parlament #Scoala #Educatie